生涯规划指导课程

　　一、聚合型团队

　　本课程研发团队聚合了十余省市近20位高中和大学教师，以及多位资深的成功企业家、全球职业规划师和国际生涯教练，他们拥有多年高中和大学生职业生涯规划方面的理论研究、教育教学和应用实践经验。

　　二、突破性创新

　　1.引入先进技术。整个课程打破以往传统理论讲授的局限性，其架构设计采用当前国际最先进的教练技术，按“逻辑层次”从愿景、身份、价值观、能力、行为、环境等在前四章中推进式呈现，最后一章特别补充“高中生五大信念”和“优秀高中生八大特质”，全面帮助学生充分认识自我，勇于挖掘潜力，通过行为训练和自我教练，实现个人美好人生愿景。

　　2.体现“以生为本”。充分体现“以学生为本”理念，全面拓展课堂支持系统，帮助学生建立个人、学校、家庭三位一体支撑体系，凸显家庭环境支持的重要性，帮助学生全面成长。

　　3.设计形式新颖。采用微课、翻转课堂的全新课程设计形式，以视频、动画、课堂分享、游戏等形式，增加生动趣味和互动性，让学生乐学向学。

　　三、实操型教学

　　1.提供完整课程资源包，便于非专业教师教学操作，既可用于翻转课堂，也可支持传统教学。

　　2.课程中精心设计课前探索、课堂体验、讨论分享、课后小结等系列互动环节，完整体现教学及学生活动全过程设计，课件资料中特别搜集近几年学生生涯规划发展的常见问题答疑，便于学生自我领悟和成长。

　　3.课程中渗透的教练思维模式能够让教师在教学中体会教练的神奇力量和实用效果，能够快速聚焦并引导学生自我解决问题。

　　四、聚焦式行动

　　1.聚焦学习动力。从唤醒学习意识、设定学习计划到落实学习行动，帮助学生从被动学习变为主动学习，持续产生学习动力。

　　2.聚焦大学梦想。通过深入探讨和全面探索，让学生明白为什么考大学?考什么样的大学?如何报考理想大学?使学生持续聚焦目标、排除干扰、挖掘潜能、努力拼搏，最终实现考上理想大学梦想。

　　3.聚焦生涯规划。将学业、职业探索与生涯规划紧密结合，让学生逐步学会建立自我认知，思考人生价值，探索生涯意义，为实现未来成功人生奠定坚定基础。